Obor vzdělání 53-41-M/01 Zdravotnický asistent
Studiem oboru Zdravotnický asistent je žák připravován na činnosti směřující k podpoře zdraví obyvatel, prevenci onemocnění a poskytování kvalitní ošetřovatelské péče klientům ve všech typech zdravotnických zařízeních.
Studium dává široké teoretické a praktické vědomosti a dovednosti důležité pro další vzdělávání a uplatňování se na trhu práce i pro další vzdělávání.
Absolventi oboru Zdravotnický asistent se uplatní ve zdravotnických zařízeních lůžkového i ambulantního typu, v ordinacích praktických a odborných lékařů, v domácí ošetřovatelské péči i v zařízeních sociální péče. Žáci jsou připravováni na možnost dalšího studia na vyšší odborné škole nebo vysoké škole.
Studium při zaměstnání (dálkové) - výuka probíhá formou konzultací zpravidla 1x týdně, podle rozpisu konzultací. Klasifikace se provádí průběžně, není tzv. zkouškové období. Za klasifikaci předmětu zodpovídá učitel, který stanoví klasifikační podmínky na začátku klasifikačního období (pololetí).
Výuka je obsahově shodná s denním čtyřletým studiem. V prvních dvou ročnících převládají všeobecně vzdělávací a přírodovědné předměty, v dalších ročnících odborné předměty a praktická výuka.
Učební plány platné od 1.9.2010 počínaje 1.ročníkem
| Denní studium | Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku | ||||
| Vyučovací předmět povinný |
1. |
2. |
3. |
4. |
celkem |
| Český jazyk a literatura |
3 |
4 |
3 |
3 |
13 |
| Cizí jazyk |
4 |
4 |
3 |
3 |
14 |
| Dějepis |
0 |
2 |
2 |
0 |
4 |
| Občanská nauka | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 |
| Biologie | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Fyzika | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Chemie | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Matematika |
3 |
3 |
2 |
0 |
8 |
| Tělesná výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
| Výchova ke zdraví | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| První pomoc | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Informační a komunikační technologie |
2 |
2 |
0 |
0 |
4 |
| Ekonomika |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
| Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
| Somatologie |
9 |
0 |
0 |
0 |
6 |
| Ošetřování nemocných 1) |
0 |
0 |
12 |
14 |
26 |
| Ošetřovatelství 1) |
3 |
6 |
4 |
3 |
16 |
| Klinické obory |
0 |
2 |
2 |
2 |
6 |
| Psychologie a komunikace 1) |
0 |
2 |
2 |
1 |
5 |
| Vyučovací předmět povinně volitelný *) |
*) Seminář si žáci volí podle předmětu MZK |
||||
| Seminář - základy společenských věd | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Seminář - matematika | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Celkem |
32 |
32 |
34 |
32 |
130 |
| Dálkové studium | Počet konzultací v ročníku | |||||
| Vyučovací předmět |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. | celkem |
| Český jazyk a literatura |
13 |
28 |
28 |
28 |
26 |
123 |
| Cizí jazyk |
26 |
28 |
28 |
28 |
26 |
136 |
| Dějepis |
0 |
28 |
0 |
0 |
0 |
28 |
| Občanská nauka | 0 | 0 | 14 | 14 | 0 | 28 |
| Biologie | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 |
| Fyzika | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 |
| Chemie | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 |
| Matematika |
13 |
14 |
14 |
14 |
0 |
55 |
| Výchova ke zdraví | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 14 |
| První pomoc | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 14 |
| Informační a komunikační technologie |
0 |
0 |
28 |
0 |
0 |
28 |
| Ekonomika |
0 |
0 |
0 |
0 |
13 |
13 |
| Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena |
0 |
14 |
0 |
0 |
0 |
14 |
| Somatologie |
52 |
0 |
0 |
0 |
0 |
52 |
| Ošetřování nemocných 1) |
0 |
0 |
56 |
70 |
78 |
204 |
| Ošetřovatelství 1) |
26 |
70 |
28 |
28 |
26 |
178 |
| Klinické obory |
0 |
14 |
0 |
28 |
0 |
42 |
| Psychologie a komunikace 1) |
0 |
14 |
14 |
14 |
13 |
55 |
| Seminář - základy společenských věd | 0 | 0 | 0 | 0 | 26* | 26* |
| Seminář - matematika | 0 | 0 | 0 | 0 | 26* | 26* |
| Celkem |
208 |
224 |
224 |
224 |
208 |
1088 |
Změny výuky
Přihlášení